河池巴馬優(yōu)質的中高層管理培訓有具體方案

做好新員工評價管理工作 新員工在試用期內是需要分階段進行評價的。而不是等要一個月或三個月試用期結束后才進行評價，新員工試用期評價是崗位轉正的重要依據。

當然，“師傅領進門，修行靠個人”。新人能不能吃苦耐勞，能不能修行？在招聘時做好對新員工的甄選面試工作也尤為重要，確保新人的素質、能力與崗位、組織基本要求能匹配。

同時，由誰來將新員工領進門也很重要。企業(yè)只有做好了以上新員工入職管理的五件大事，都共同來關注新員工，幫助新員工，協(xié)助他們更加快-速地融入隊伍，才能使新員工平穩(wěn)度過試用期，成為企業(yè)鐵骨脊梁。

新員工管理，師徒幫教要做好以下三點： a）找對的師傅帶徒 新員工在試用期的成長離不開師傅幫助和教導。那么師傅能不能教？愿不愿教？會不會教？人力資源部和直線部門須對師傅進行有效選擇甚至培訓，使師傅有能力、有意愿來幫助和關心新員工，嚴師、明師出高徒。

b）建立師徒幫教協(xié)議 對師傅帶新人有哪些要求？對新人的學XI態(tài)度有哪些要求？幫教內容、幫教方式、考評方式、幫教時間、幫教過程掌控等進行詳細規(guī)范。

同時，要設立獎懲機制，帶好了師傅獲得哪些獎勵？沒帶好對他有哪些影響？新人學好了有什么發(fā)展機會？沒有學好對自己的工資、升遷有何不利因素？都要列明清楚。

C）幫教期間明確崗位工作內涵和評價方式 讓新員工清晰了解自己的崗位職責、工作匯報路線、工作任務和計劃安排，使新員工知道做什么和如何做？沒做好公司會有何種評價？誰來評價？評價什么？評價結果應用等。

企業(yè)培訓可以提升員工技術、能力水準。對員工進行崗位培訓，著重崗位規(guī)范、專業(yè)知識和專業(yè)能力的培訓。員工上崗后也應該不斷地進步、提高，參加更高層次的技術升級和職務晉升等方面的培訓，使自己的專業(yè)知識、技術能力達到崗位規(guī)范的高一層標準，以適應未來崗位的需要。員工培訓工作是相當重要的，實踐證明它也是達到企業(yè)發(fā)展預期目標的一條十分有效的途徑。

企業(yè)培訓是為員工建立上進型組織，使企業(yè)時刻有新的血液注入。上進型企業(yè)與一般企業(yè)的區(qū)別在于永不滿足地提高產品和服務的質量，通過不斷學和創(chuàng)新來提高效率。企業(yè)要想盡快建立上進型組織，就要建立一個能夠充分激發(fā)員工活力的人才培訓機制，成功的企業(yè)將員工培訓作為企業(yè)不斷獲得效益的源泉。

在現有的價值體系創(chuàng)造中，需要更多的資源整合，財務資源和技術資源以及土地資源的整合十分重要，當然還有較重要的人力資源，要把人力資源作為較重要的一種整合建設模式，企業(yè)培訓需求一定要考慮到較終的人才梯隊，人才梯隊建設需求的核心也就是人才供應鏈，這個供應鏈要意想不到的輸入所需要的人才，也并不是說把所有的人才全部都內部培養(yǎng)，適當選擇外部人才也很重要。