吉林省吉業(yè)技工學(xué)校
————認(rèn)證資質(zhì)————
- 個(gè)人未認(rèn)證
- 企業(yè)未認(rèn)證
- 微信已認(rèn)證
- 手機(jī)已認(rèn)證
線(xiàn)上溝通
與商家溝通核實(shí)商家資質(zhì)
線(xiàn)下服務(wù)
核實(shí)商家身份所有交流確保留有證據(jù)
服務(wù)售后
有保障期的服務(wù)請(qǐng)與商家確定保障實(shí)效
| 具體課程 | 汽車(chē)維修技師 | 類(lèi)別 | 汽車(chē)制造/服務(wù) |
| 周期 | 6個(gè)月以上 | 形式 | 工作日班 |
| 地址補(bǔ)充 | 春草路-高新 | ||
吉林省吉業(yè)技工學(xué)校
教育部發(fā)布《關(guān)于做好2020年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的通知》明確今年“堅(jiān)持職普比例大體相當(dāng),適度擴(kuò)大中職招生規(guī)?!?。作為另一類(lèi)型的教育,中職教育是普及高中階段教育和建設(shè)中國(guó)特色職業(yè)教育體系的重要基礎(chǔ)。因此,讀中職其實(shí)不比讀普高差,將來(lái)一樣能升學(xué)就業(yè)。大多數(shù)人都普遍認(rèn)為讀中職的就是差生混日子。NO! 世界是多樣化的,人也是。并不是所有人都適合學(xué)習(xí)理論類(lèi)的知識(shí),有些同學(xué)動(dòng)手能力強(qiáng),喜歡實(shí)踐,那么對(duì)學(xué)習(xí)一些偏向技術(shù)類(lèi)的實(shí)操會(huì)更適合自己。
成績(jī)偏科,差不代表學(xué)習(xí)能力不行。中職不僅能就業(yè),還可以升學(xué)。所以選擇適合自己的道路去前進(jìn)去努力,更加事半功倍。 吉林省吉業(yè)技工學(xué)校是由吉林省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的全日制技工學(xué)校,學(xué)校以社會(huì)需要為方向,培養(yǎng)與市場(chǎng)緊貼的技術(shù)技能型,知識(shí)技能型,復(fù)合技能型人才,學(xué)校系吉林省省級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校,長(zhǎng)春市高技能人才培訓(xùn)基地,吉林省公共技能實(shí)訓(xùn)基地,校園占地11萬(wàn)平方米,地理環(huán)境優(yōu)越,校園建筑理念先進(jìn),校風(fēng)校貌和諧清新。還建有各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,例如控制及施工測(cè)量實(shí)訓(xùn)場(chǎng),幼師專(zhuān)用琴房,美術(shù)及舞蹈教室,康護(hù)實(shí)驗(yàn)室等一系列高級(jí)實(shí)訓(xùn)中心。 旅游服務(wù)與管理 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 網(wǎng)站建設(shè)與管理 電子商務(wù) 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 鐵道運(yùn)營(yíng)管理 計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作 航空服務(wù) 機(jī)電一體化技術(shù) 汽車(chē)制造與裝配 幼兒教育 護(hù)理 康復(fù)保健 健康服務(wù)與管理 家政服務(wù) 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo) 平面設(shè)計(jì) 建筑測(cè)量
2)確認(rèn)收貨前請(qǐng)仔細(xì)核驗(yàn)產(chǎn)品質(zhì)量,避免出現(xiàn)以次充好的情況。
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