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父母學(xué)堂基礎(chǔ)系列課程目標:


- 啟發(fā)家長深度思考關(guān)于孩子人生的主題;


- 設(shè)定孩子培養(yǎng)方向的目標、標準;深度思考教育到底是做什么?


- 深度了解孩子的生理特征、需求、動機、性格及能量;


- 如何使用正確的心態(tài)和溝通方法達到目標。


第一講:你希望把孩子培養(yǎng)成怎樣的人?


孩子怎樣才會快樂,從而獲得幸福的人生?我應(yīng)該讓孩子獲得事業(yè)的成功,還是平平淡淡過一生?我希望他成為優(yōu)秀的學(xué)生,但又不希望給他太大壓力?我是應(yīng)該遵從孩子的喜好,還是對他進行規(guī)范?對孩子的培養(yǎng)我很焦慮,怎么辦?每一個孩子都是獨一無二的個體,每個家庭都各有期望,誰不希望自己的孩子出類拔萃,也希望孩子幸??鞓?,本講和大家深度探討關(guān)于教育的話題,設(shè)定正確的培育目標和標準。


第二講:星座與親子互動


為什么有些孩子天生活潑外向?為什么孩子的性格和爸爸媽媽有很大差異?為什么我就是不能理解我孩子的想法和行為?星座與親子互動為您解答在孩子出生的那一剎那,孩子與這個宇宙的互動對孩子的性格帶來哪些影響。不同星座的孩子他們的特質(zhì)怎樣,有哪些注意事項,以及家庭不同星座間如何更好的相處。


第三講:深度認識孩子,激發(fā)成就動機


沒有一個孩子降生是附著“說明書”來的,我們往往總是從表象判定問題。為什么孩子總粘著我?孩子為什么不能面對挫折?孩子為什么學(xué)習(xí)不主動?孩子為什么對陌生環(huán)境總是恐懼?孩子總有畏難情緒?孩子做事情為什么總需要督促?本講讓家長進一步了解孩子作為一個獨立人的真實需求,建立正確認知,只有足夠了解孩子才能更好的激勵孩子的成就動機。


第四講:教養(yǎng)方式你在成就孩子還是在壓抑孩子的靈性?


計劃培養(yǎng)孝子賢孫,怎么培養(yǎng)出個“小冤家”?什么條件都滿足他,只想讓他好好學(xué)習(xí),為什么他就不愿意學(xué)?贊賞教育怕把孩子慣壞了,太嚴厲又怕他會叛逆,我到底應(yīng)該怎么辦?孩子學(xué)東西總是三分鐘熱度,我應(yīng)該怎么辦?孩子總和我講條件,怎么辦?家庭教育是孩子成功的基石,我們往往帶著好的愿望但卻不斷在使用錯誤的方式,本講我們一起探討,什么是正確的教養(yǎng)方式,如何使用正確的方式達到教育目標。


限定人數(shù):30人/校


學(xué)員報名:請聯(lián)系班主任

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