NIEH設(shè)計(jì)師證書考試說明
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NIEH設(shè)計(jì)師證書考試說明
2004年5月教育部考試中心推出了一套由認(rèn)證、先進(jìn)課程和完善就業(yè)服務(wù)組成的三位一體的全國計(jì)算機(jī)職業(yè)技能考試項(xiàng)目，以建立、健全適應(yīng)IT行業(yè)需求、適合中國IT職業(yè)教育現(xiàn)狀的考試體系，推動(dòng)中國IT職業(yè)教育持續(xù)、健康、規(guī)范地發(fā)展，也希望幫助企業(yè)提供面向職位的技術(shù)人員評測工具。
教育部考試中心擁有一套覆蓋全國、流程嚴(yán)密、高水平的考試管理網(wǎng)絡(luò)。其推出的全國計(jì)算機(jī)職業(yè)技能考試，引入了以企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目為基礎(chǔ)、企業(yè)參與命題和判卷的“案例考試”方式?？忌鷤兪紫韧瓿稍醋詷I(yè)內(nèi)企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目的“案例考試”，然后再完成基礎(chǔ)知識(shí)和邏輯思維能力的標(biāo)準(zhǔn)化考試。在考試結(jié)果的呈現(xiàn)方式上，對于通過考試的考生，除了獲得教育部考試中心頒發(fā)的證書外，還會(huì)獲得一份“測評報(bào)告”?！皽y評報(bào)告”采用考試獨(dú)創(chuàng)的“多維聚合測評模型”來展現(xiàn)考生的考試結(jié)果，從對應(yīng)專業(yè)角度所需要的技能出發(fā)，多維度評價(jià)考生的各方面的能力。在這種考試和評價(jià)機(jī)制下，能夠客觀、全面反映考生對于特定技能的實(shí)際應(yīng)用能力，考試也日益成為企業(yè)選拔IT相關(guān)專業(yè)人才的一個(gè)主要標(biāo)準(zhǔn)。全國計(jì)算機(jī)職業(yè)技能考試自開考以來，已經(jīng)有15000多名考生參加了考試，通過考試的考生，其技能也得到了企業(yè)的廣泛認(rèn)可。
全國計(jì)算機(jī)職業(yè)技能考試經(jīng)過5年的發(fā)展，現(xiàn)已在全國10個(gè)省市開考。2009年1月，教育部考試中心為進(jìn)一步面向高端市場發(fā)展，通過近期對各地區(qū)信息技術(shù)人才培訓(xùn)市場的調(diào)研，在征求了承辦機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及有關(guān)專家意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)考委會(huì)研究決定，將“全國計(jì)算機(jī)職業(yè)技能考試” 更名為“全國信息技術(shù)高級(jí)人才水平考試”，英文全稱為National Information Technology Examination for High-Level Talent ，縮寫為 NIEH。
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