宿遷室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校室內(nèi)設(shè)計(jì)要素上元教育

宿遷室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校室內(nèi)設(shè)計(jì)要素上元教育

室內(nèi)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校室內(nèi)設(shè)計(jì)要素上元教育

很多人會(huì)把室內(nèi)設(shè)計(jì)和室內(nèi)裝飾相混淆。前者指的是從頭開(kāi)始設(shè)計(jì)整個(gè)空間，后者指的是通過(guò)增加家具和室內(nèi)裝潢來(lái)裝飾現(xiàn)有的空間。室內(nèi)設(shè)計(jì)確實(shí)是一門(mén)受其自身元素和原則約束的科學(xué)，它并不像人們想象的那么簡(jiǎn)單！簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，室內(nèi)設(shè)計(jì)師遵守著一定的規(guī)則，其中就包含了“室內(nèi)設(shè)計(jì)的要素”

Space

空間是室內(nèi)設(shè)計(jì)的1重要的元素之一。空間是整個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)計(jì)劃的基礎(chǔ)。因此，設(shè)計(jì)師必須充分了解可用空間，還有它們的尺寸和實(shí)用性?？臻g分為兩種類(lèi)型。覆蓋著地板的二維空間（包括長(zhǎng)度和寬度）和形成生活空間的三維空間（包括長(zhǎng)度，寬度和高度）。一般來(lái)說(shuō)把放置家具、裝飾物的那一部分空間想象成正空間，空的部分想象成負(fù)空間。設(shè)計(jì)師要做的就是保證正負(fù)空間的平衡性。而且家具與家具直接的位置太過(guò)擁擠也會(huì)影響到這種平衡狀態(tài)。

Line

線條會(huì)形成形狀。來(lái)平衡我們的生存空間。形成對(duì)比和統(tǒng)一感。線條會(huì)定義形狀并充當(dāng)內(nèi)部空間的視覺(jué)引導(dǎo)者。線條大致分為三種類(lèi)型：水平、垂直和動(dòng)態(tài)。水平線條常出現(xiàn)在桌子，椅子和床這些上面。垂直線條則常出沒(méi)在窗戶(hù)，門(mén)口和廚房。水平線條為空間增添了安全感，垂直線條則表現(xiàn)出自由自在的自然風(fēng)格。動(dòng)態(tài)線條或有角度的線條則給生活增加了更多的戲劇性?？梢栽跇翘轃艚Y(jié)構(gòu)上看到。室內(nèi)設(shè)計(jì)師必須知道如何利用這些線條來(lái)定義形狀，這是另一個(gè)重要的室內(nèi)設(shè)計(jì)元素。

Forms

Forms通常表示形狀，空間中任何三維對(duì)象的輪廓。可以通過(guò)組合兩個(gè)或更多形式來(lái)創(chuàng)建形狀，并且可以借助于紋理，圖案和顏色等其他元素來(lái)強(qiáng)調(diào)形狀。一個(gè)明確定義的形式狀態(tài)可以給空間帶來(lái)和諧感。其他的形狀則帶來(lái)平衡。一般有兩種形式：人造和自然。形狀也分為開(kāi)放式和封閉式，開(kāi)放形式是可以查看的形式，封閉形式是由封閉表面包圍的形式。需要對(duì)上述元素（即空間和線條）有充分的理解才能實(shí)現(xiàn)這一形式。

Forms

燈光是室內(nèi)設(shè)計(jì)中1明顯的元素之一。無(wú)論是天然的還是人造的，沒(méi)有光線的其他元素，即顏色，紋理和圖案都沒(méi)有任何意義。燈光將氛圍和心情融入生活空間。突出了包括空間，線條和形式在內(nèi)的所有其他元素。雖然門(mén)窗在放置時(shí)應(yīng)注意自然光，但人造光源大致分為三種主要類(lèi)型，即任務(wù)照明，重點(diǎn)照明和情緒照明。任務(wù)燈包括臺(tái)燈和床燈等光源。重點(diǎn)照明則用于突出顯示特定的作品或展示物。如藝術(shù)品，房屋結(jié)構(gòu)，雕塑等。

Color

顏色不需要再介紹什么。顏色在物體之間建立美學(xué)聯(lián)系并會(huì)影響人們的心情。必須根據(jù)用戶(hù)的心理狀態(tài)來(lái)選擇顏色。例如。紅色是餐廳的1佳選擇，因?yàn)樗梢源龠M(jìn)人們的食欲。綠色適合放在臥室，因?yàn)樗菍庫(kù)o和健康的顏色。每種顏色都有三個(gè)不同的特征，即色調(diào)，明度和飽和度，室內(nèi)設(shè)計(jì)師必須充分了解這些特征，以執(zhí)行各種排列和組合。顏色大致分為主要顏色和次要顏色。并且應(yīng)該設(shè)有第三顏色，補(bǔ)色，相似色和單色顏色。

如果有任何關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的問(wèn)題想要知道都可以聯(lián)系我，上元教育歡迎您的咨詢(xún)，一定知無(wú)不言，言無(wú)不盡！

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（ 同號(hào)）張老師