鄭州葫蘆絲培訓
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鄭州葫蘆絲培訓
民族管樂演奏中，吐音是常用、普遍的一種技巧，葫蘆絲、巴烏演奏也毫不例外地要借用吐音演奏技法、技巧來表現(xiàn)音樂。
吐音的模擬漢字發(fā)音在民族管樂教材中，尤其是竹笛教材或教學中，有很多不同的表述方法，有“吐苦”、“的格”、“特可”、“嘟咕”、還有英文字母“TK”等等的發(fā)音為吐音舌運動模擬音。這些表述與演奏的實際效果也各有千秋，先不論哪種是正確的、的，而是需要對它他各自的吐音舌運動模擬發(fā)音的動作有一個較為詳細、科學的分析，了解各種動作的舌運動幅度、力度、發(fā)音效果等方面的特點，以分別合理的運用到葫蘆絲、巴烏的演奏中。吐音的強度、幅度大概可以歸為以下三種：
一、吐音訓練的初期，為了訓練舌的力度，可以“吐”“苦”來多練，在實際演奏中，舌尖運動位置較靠前，舌根運動的位置較靠后，爆發(fā)力強，氣流速度快，發(fā)音較為飽滿、結實，能起到強化訓練的效果。同時舌頭運動幅度也較大，因此舌頭較容易產(chǎn)生疲勞，而且發(fā)音時容易帶動唇肌聯(lián)動，控制不好人影響到口形口風（在葫蘆絲與竹笛演奏中比較明顯）。
二、吐音模擬發(fā)音為“的格”時，舌尖位置較“吐”靠后一些，舌根位置又較“苦”靠前一點，爆發(fā)有力，發(fā)音也較為飽滿，舌頭的運動幅度相對“吐”“苦”要小，唇肌也較為松馳。
三、吐音模擬發(fā)音為“嘟”“咕”時，舌尖位置較以上兩種更靠后，舌根位置也更為靠前，即與以上兩種舌運動相比較，“嘟”“咕”的舌頭動作幅度小，不易疲勞，但爆發(fā)力弱，音頭的強調(diào)力度也相對較小。
應用中針對舌運動幅度與吐音力度酎情使用，如演奏頓音、斷吐或需要強調(diào)音頭的時候，應該用種或第二種較為理想；在快速連續(xù)雙吐時，既要求吐音音頭明顯、清晰，又要求連貫、快速、均勻，這時運用第二種更為合適；在連線內(nèi)的音或是大連線內(nèi)套有小連線的情況下，小連線的個音就應該強調(diào)一下，但力度上又要與前面吐音有所區(qū)別，因此，這里適合用第三種力度較弱的吐音方法。
演奏吐音時應該避免鼓腮和面部肌肉的顫動，舌頭的運動也不能被觀眾察覺，表情應該自然、大方。
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