鄭州法語培訓班

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時間 工作日 語種 法語培訓
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鄭州法語培訓班

法語B1教學大綱

【課程描述】:該課程繼續(xù)沿用法國原版教材《你好!法語》B1,在這個階段中,學員已經(jīng)能順利的表達自己的想法和意見。達到《歐標語言共同參考框架》要求,能理解他人口頭表達的要點,能運用法語應對生活中大部分的情況,能就一些熟悉的主題和自己感興趣的領域發(fā)表簡單而有邏輯的看法,能介紹自己的期待和目的,并對自己的計劃做簡單的解釋說明。

【開班日期】:隨到隨學

【總課時】:80課時

【上課時間】:全日制(周一到周五半天)周末班(周六日半天)晚班(周一-周日晚),還可以依據(jù)學員不同情況,特殊安排!

【適合對象】:

具備歐標A1法語水平的同學;

希望能夠進一步深入學習,達到歐標B2水平的同學;

有法語考試需求,需要打好基礎的同學。

一、課程目的與任務

通過教學,使學生達到法語能力測試B1級水平。學員可以掌握詞匯量約2000個,語音語調正確,具備一定的聽說能力。掌握法語中級語法和句型,能讀懂中等語言難度的篇章。能就學習內容寫出200詞左右的短文,內容連貫,語法正確。能進行句法結構較復雜的分析與理解。

二、課程內容

教學內容教學目標

1、否定句的位置;原因表達方式的區(qū)別;介紹自己,談論興趣愛好;表達愿望;表達原因;詢問信息

2、時長的表達;愈過去時;描述經(jīng)歷;描述事件情況;提出抗議

3、比較的表達;不使用間接賓語代詞的動詞;表明態(tài)度的詞匯描述一個變化;比較能力;簡單表達觀點

4、不定冠詞;時間副詞;固定短語描述環(huán)境;組織游行;敘述過去的事件;介紹一個項目

5、泛指形容詞;固定短語;條件式過去時描述能力;展開設想;提出指責;表達憧憬;

6、無人稱結構;表達中的呼應和代替;組織文章的關聯(lián)詞勸告;下達命令;做一個演講

7、表達觀點的常用方式;固定短語表達觀點;談論職業(yè)規(guī)劃;詢問信息

8、復合關系代詞;強調結構;名詞化;介紹產(chǎn)品優(yōu)勢;推理;生動的介紹信息

9、先將來時;固定短語談論未來;劃分事件;描述功能

10、過去時中的間接引語;目的表達;匯報計劃;介紹現(xiàn)象;描述一個目標

11、副詞的位置;比例的表達;表示一個數(shù)量級;解釋認同或不認同

12、虛擬式過去時;愿望的表達;矛盾和分歧

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